Categoria: Classe B

Els tallers amb na Maria Francisca, la mestra d’audició i llenguatge, són molt divertits i aprenem moltes coses!

Aprofitant que estam treballant el cos humà, hem marcat les nostres siluetes i n’hem escrit les seves parts.

Anam a veure com fan els bunyols i després… mmmm! Què bons!!! GRÀCIES!

Hola! Aquí teniu més imatges de com treballam les matemàtiques: de forma manipulativa i per racons. Seguim treballant la identificació reglet-nombre jugant, descobrim al racó de les casetes que sumes diferents ens donen com a resultat el mateix nombre, també aprofitam els reglets per fer Set i mig i per acabar, treballam sèries i construccions amb policubs.

A la tardor moltes fulles cauen dels arbres i nosaltres hem aprofitat les que hi havia al voltant de l’escola per fer una activitat ben creativa. Però primer… anem a cerca-les:

En què es pot convertir una fulla? Si deixam volar la imaginació es pot convertir en qualsevol cosa. Ens posam per feina…

Les fulles han deixat de ser fulles per convertir-se en barques, arbres, llunes, cases, piscines, ulls, dracs, cares,  fantasmes, ocells, estels… Mirau algunes de les produccions fetes, brutals!

Treballar les matemàtiques de forma manipulativa sempre és més divertit, i a la vegada que jugam aprenem moltes coses. Aquí teniu quatre racons on vàrem treballar el traç i direccionalitat dels nombres, comptatge, identificació nombre-grafia-quantitat i sèries numèriques del 0 al 10. També vàrem fer sèries amb els reglets.

A vegades les matemàtiques ens resulten molt abstractes i necessitam apropar-nos a elles  (i entendre-les!) amb materials manipulatius. Els reglets Cuisenarie permeten treballar  molts conceptes matemàtics, per això nosaltres els utilitzarem bastant. Abans de començar però, hem de satisfer aquesta necessitat que tenen els infants de tocar, jugar,  experimentar, crear… La primera sessió, idò, la vàrem dedicar a fer construccions i  creacions artístiques amb els reglets. D’aquesta manera els infants varen ser conscients  que hi havia reglets de diferents tamanys i colors: el primer pas per començar a fer feina! Mirau quines creacions més xules:

Els dos darrers dies hem fet jocs d’aigua i hem berenat de fruita.
El dia de l’aigua hem berenat a les taules de pícnic del pati i hem començat el joc amb transvasaments, globus d’aigua, l’aspersor i finalment el gel. Així com teníem fred anàvem canviant-nos de roba i posant-nos amb la tovallola a la gespa.

El dia de la fruita ens ha vengut a visitar el director, en Pasqual, i ens ha dit que ens espera el setembre a l’escola gran. Ens ha regalat un tassó del programa d’alimentació saludable, li hem escrit el nom i l’hem duit cap a casa. Hem tallat la nostra pròpia fruita, hem fet una composició al plat i ens l’hem menjat. I no hi pot haver un fi de curs sense un bon gelat.

AQUÍ LES FOTOS DIES DE FI DE CURS

Finalment i per acabar desitjar-vos un bon estiu!!
Molta sort i fins aviat!!
🐲 HEM DE VÈNCER EL DRAC!! 🐲