Autor: Equip Educatiu

Més Racons de matemàtiques!!Més Racons de matemàtiques!!

Avui hem tornat a dedicar una bona estona a treballar les matemàtiques  per racons. Es molt més divertit iens ajuda a entendre millor les matemàtiques.  Avuii hem fet sumes, hem jugat amb daus construint torres, hem muntat estructures amb cubets segons els models, hem fet seriacions…

         Primer escoltam les normes i el funcio-         nament dels racons amb molta atenció         per no perdre temps fent preguntes a             les mestres o quedar-nos aturats.

 

Primer escoltam atentament les normes de cada racó i el seu funcionament

…

En què es pot convertir una fulla?En què es pot convertir una fulla?

A la tardor moltes fulles cauen dels arbres i nosaltres hem aprofitat les que hi havia al voltant de l’escola per fer una activitat ben creativa. Però primer… anem a cerca-les:

En què es pot convertir una fulla? Si deixam volar la imaginació es pot convertir en qualsevol cosa. Ens posam per feina…

Les fulles han deixat de ser fulles per convertir-se en barques, arbres, llunes, cases, piscines, ulls, dracs, cares,  fantasmes, ocells, estels… Mirau algunes de les produccions fetes, brutals!

Una sortida de tardorUna sortida de tardor

Voleu saber per on esteim preparats per partir?
una pista: fulles de tardor!

Siiiii, anam a cercar fulles de la tardor pels voltants de l’escola. Aprofitam el nostre entorn proper, com ès el Puig de sa Font, per recollir fulles, per desprès fer una activitat amb elles.

Ens ho hem passat molt bé… estau atents/es perquè d’aquí pocs díes vos mostrarem què tenim pensat fer amb elles.

Matemàtiques amb reglets CuisenaireMatemàtiques amb reglets Cuisenaire


A vegades les matemàtiques ens resulten molt abstractes i necessitam apropar-nos a elles  (i entendre-les!) amb materials manipulatius. Els reglets Cuisenarie permeten treballar  molts conceptes matemàtics, per això nosaltres els utilitzarem bastant. Abans de començar però, hem de satisfer aquesta necessitat que tenen els infants de tocar, jugar,  experimentar, crear… La primera sessió, idò, la vàrem dedicar a fer construccions i  creacions artístiques amb els reglets. D’aquesta manera els infants varen ser conscients  que hi havia reglets de diferents tamanys i colors: el primer pas per començar a fer feina! Mirau quines creacions més xules: